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教員の「多様性」を考える : 多文化国家オーストラリアの学校における移民教員の活用をめぐって

[齋藤英介, Yip Sun Yee著]. -- 北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部, 2025. -- (国際教育研究部ブックレット ; 11). <BB32244414>
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No. 巻号 配置場所 請求記号 資料ID コメント 状態 禁帯出区分 予約 Web書棚
0001 深草.和顔館開架B2 373.7/キヨウ 12500016527 一般 0件
巻号
所蔵館 深草
配置場所 深草.和顔館開架B2
請求記号 373.7/キヨウ
資料ID 12500016527
コメント
状態
禁帯出区分 一般
予約 0件
Web書棚

書誌詳細

標題および責任表示 教員の「多様性」を考える : 多文化国家オーストラリアの学校における移民教員の活用をめぐって / [齋藤英介, Yip Sun Yee著]
キョウイン ノ「タヨウセイ」オ カンガエル : タブンカ コッカ オーストラリア ノ ガッコウ ニオケル イミン キョウイン ノ カツヨウ オ メグッテ
出版・頒布事項 札幌 : 北海道大学高等教育推進機構国際教育研究部 , 2025.3
形態事項 67p : 挿図 ; 21cm
書誌構造リンク 国際教育研究部ブックレット||コクサイ キョウイク ケンキュウブ ブックレット <BB32210020> 11//a
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その他の標題 異なりアクセスタイトル:教員の多様性を考える : 多文化国家オーストラリアの学校における移民教員の活用をめぐって
キョウイン ノ タヨウセイ オ カンガエル : タブンカ コッカ オーストラリア ノ ガッコウ ニオケル イミン キョウイン ノ カツヨウ オ メグッテ
注記 表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
注記 著者は著者紹介による
注記 参考・引用文献あり
NCID BD13010614
本文言語コード 日本語 英語
著者標目リンク 北海道大学高等教育推進機構||ホッカイドウ ダイガク コウトウ キョウイク スイシン キコウ <AU00427030>
著者標目リンク 齊藤, 英介
サイトウ, エイスケ <> 著者
著者標目リンク Yip, Sun Yee <> 著者
分類標目 教育 NDLC:FC23
分類標目 教育政策.教育制度.教育行財政 NDC10:373.7
件名標目等 教員養成 -- オーストラリア||キョウインヨウセイ -- オーストラリア
件名標目等 教員 -- オーストラリア||キョウイン -- オーストラリア
件名標目等 外国人労働者 -- オーストラリア||ガイコクジンロウドウシャ -- オーストラリア