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Reconceptualizing the writing practices of multilingual youth : towards a symbiotic approach to in- and out-of-school writing
Youngjoo Yi ; : hbk. -- Routledge, 2021. -- (Routledge research in literacy education)(Routledge focus). <BB32176675>
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Reconceptualizing the writing practices of multilingual youth : towards a symbiotic approach to in- and out-of-school writing
Youngjoo Yi ; : hbk. -- Routledge, 2021. -- (Routledge research in literacy education)(Routledge focus). <BB32176675>
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0001
: hbk
深草.8号館閉架3F
836/YIY-U
12205021814
一般
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巻号
: hbk
所蔵館
深草
配置場所
深草.8号館閉架3F
請求記号
836/YIY-U
資料ID
12205021814
コメント
状態
禁帯出区分
一般
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書誌詳細
標題および責任表示
Reconceptualizing the writing practices of multilingual youth : towards a symbiotic approach to in- and out-of-school writing / Youngjoo Yi
出版・頒布事項
New York : Routledge , 2021
形態事項
x, 103 p. ; 25 cm
巻号情報
巻次等
: hbk
ISBN
9780367417758
書誌構造リンク
Routledge research in literacy education <BB32176674>//a
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書誌構造リンク
Routledge focus <BB32017745>//a
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注記
Includes bibliographical references and index
NCID
BC16516940
本文言語コード
英語
著者標目リンク
Yi, Youngjoo <>
分類標目
DC23:428.00712
分類標目
LCC:LC3731
分類標目
DC23:372.6/044
件名標目等
Composition (Language arts) -- Study and teaching (Middle school) -- United States
件名標目等
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English language -- Study and teaching (Middle school)
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