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アジアに広がる日本語教育ピア・ラーニング : 協働実践研究のための持続的発展的拠点の構築

協働実践研究会, 池田玲子編. -- ひつじ書房, 2021. <BB32183029>
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No. 巻号 配置場所 請求記号 資料ID コメント 状態 禁帯出区分 予約 Web書棚
0001 深草.8号館閉架3F 810.7/キヨア-S 12205026331 一般 0件
巻号
所蔵館 深草
配置場所 深草.8号館閉架3F
請求記号 810.7/キヨア-S
資料ID 12205026331
コメント
状態
禁帯出区分 一般
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 アジアに広がる日本語教育ピア・ラーニング : 協働実践研究のための持続的発展的拠点の構築 / 協働実践研究会, 池田玲子編
アジア ニ ヒロガル ニホンゴ キョウイク ピア ラーニング : キョウドウ ジッセン ケンキュウ ノ タメ ノ ジゾクテキ ハッテンテキ キョテン ノ コウチク
出版・頒布事項 東京 : ひつじ書房 , 2021.2
形態事項 239p : 挿図 ; 21cm
巻号情報
ISBN 9784823410888
その他の標題 奥付タイトル:Peer learning for Japanese language education : building a sustainable and developmental platform for practical research on collaboration
その他の標題 異なりアクセスタイトル:アジアに広がる日本語教育ピアラーニング : 協働実践研究のための持続的発展的拠点の構築
アジア ニ ヒロガル ニホンゴ キョウイク ピア ラーニング : キョウドウ ジッセン ケンキュウ ノ タメ ノ ジゾクテキ ハッテンテキ キョテン ノ コウチク
その他の標題 異なりアクセスタイトル:日本語教育ピア・ラーニング : アジアに広がる
ニホンゴ キョウイク ピア・ラーニング : アジア ニ ヒロガル
内容著作注記 日本語教育の協働学習 (ピア・ラーニング) : 定義と基盤理論 / 池田玲子著
内容著作注記 協働実践研究のための海外拠点構築のプロセス : 拠点づくりに作用する要因 / 池田玲子著
内容著作注記 講師提供型教師研修から対話型教師研修へ : 自律的な学び合いコミュニティの創成へ向けて / 舘岡洋子著
内容著作注記 中国の日本語教育における協働実践への探求 / 朱桂栄著
内容著作注記 台湾での協働実践研究のための教師研修 / 羅曉勤, 荒井智子, 張瑜珊著
内容著作注記 韓国の日本語教育における教師研修 : 韓国協働実践研究会での執筆・出版の取り組み / 金志宣著
内容著作注記 タイでの日本語教師研修 : 日本語教室のピア・ラーニング環境をデザインする / スニーラット・ニャンジャローンスック著
内容著作注記 モンゴルにおける協働学習と実践報告 / ナイダン・バヤルマ著
内容著作注記 共同体間の境界を越える教師協働の場の構築 : マレーシアの日本語教師の学び合いから / 木村かおり著
内容著作注記 協働実践研究会インドネシア支部の活動 : 支部設立の経緯および現状と展望 / アリアンティ・ヴィシアティ著
内容著作注記 海外の日本語教育現場における教師たちの学び : 対話型教師研修における「ティーチング・ポートフォリオ」の可能性 / 金孝卿, トンプソン美恵子, 羅曉勤, 張瑜珊著
内容著作注記 台湾日本語教師の協働学習に対する期待と不安 : 台湾の日本語教育における協働学習の発展を目指して / トンプソン美恵子, 房賢嬉, 小浦方理恵 [ほか] 著
内容著作注記 教師研修を通じた協働学習のひろがり : 「ケース学習」を中心としたネットワーキング / 近藤彩著
内容著作注記 「学び合いコミュニティ」を目指した北京協働実践研究会の歩み : 「体験」を基盤とする活動という視点から考える / 菅田陽平, 駒澤千鶴著
注記 研究会紹介: p238-239
注記 参考文献: 章末
NCID BC06191373
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 協働実践研究会
キョウドウ ジッセン ケンキュウカイ <>
著者標目リンク 池田, 玲子||イケダ, レイコ <AU00258791>
分類標目 日本語 NDC9:810.7
分類標目 日本語 NDC10:810.7
分類標目 芸術・言語・文学 NDLC:KF31
件名標目等 日本語教育(対外国人)||ニホンゴキョウイク(タイガイコクジン)
件名標目等 日本語教育 -- アジア (東部)||ニホンゴキョウイク -- アジア(トウブ)
件名標目等 日本語教育 -- 東南アジア||ニホンゴキョウイク -- トウナンアジア
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