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「感性的思考」と「論理的思考」を生かした「ことばを磨き考え合う」授業づくり

益地憲一監修 ; 国語教育実践理論研究会編著. -- 明治図書出版, 2020. -- (国語教育選書). <BB32143221>
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「感性的思考」と「論理的思考」を生かした「ことばを磨き考え合う」授業づくり

益地憲一監修 ; 国語教育実践理論研究会編著. -- 明治図書出版, 2020. -- (国語教育選書). <BB32143221>
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No. 巻号 配置場所 請求記号 資料ID コメント 状態 禁帯出区分 予約 Web書棚
0001 大宮.積層開架 561.48/KOK 22105020276 一般 0件
巻号
所蔵館 大宮
配置場所 大宮.積層開架
請求記号 561.48/KOK
資料ID 22105020276
コメント
状態
禁帯出区分 一般
返却予定日
予約 0件
Web書棚
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書誌詳細

標題および責任表示 「感性的思考」と「論理的思考」を生かした「ことばを磨き考え合う」授業づくり / 益地憲一監修 ; 国語教育実践理論研究会編著
カンセイテキ シコウ ト ロンリテキ シコウ オ イカシタ コトバ オ ミガキ カンガエアウ ジュギョウズクリ
出版・頒布事項 東京 : 明治図書出版 , 2020.7
形態事項 159p : 挿図 ; 22cm
巻号情報
ISBN 9784183458285
書誌構造リンク 国語教育選書||コクゴ キョウイク センショ <BB32067629>//a
　>>シリーズで再検索する
その他の標題 異なりアクセスタイトル:感性的思考と論理的思考を生かしたことばを磨き考え合う授業づくり
カンセイテキ シコウ ト ロンリテキ シコウ オ イカシタ コトバ オ ミガキ カンガエアウ ジュギョウズクリ
注記 「ことばを磨き考え合う」授業づくりを、「思考(力)」を切り口として研究・実践した成果をまとめる。「ことばを磨き考え合う」授業づくりの理論と方法、「話すこと・聞くこと」など5つの領域の実践例を紹介する。
NCID BC0125998X
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 益地, 憲一(1946-)||マスチ, ケンイチ <AU00092810>
著者標目リンク 国語教育実践理論研究会||コクゴ キョウイク ジッセン リロン ケンキュウカイ <AU00417242>
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC8:375.8
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC9:375.8
分類標目 教育課程．学習指導．教科別教育 NDC10:375.8
分類標目 教育 NDLC:FC76
件名標目等 国語科||コクゴカ
件名標目等 国語科 -- 小学校||コクゴカ -- ショウガッコウ
件名標目等 国語科 -- 中学校||コクゴカ -- チュウガッコウ
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