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〈しんどい学校〉の教員文化 : 社会的マイノリティの子どもと向き合う教員の仕事・アイデンティティ・キャリア

中村瑛仁著. -- 大阪大学出版会, 2019. <BB32104162>
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No. 巻号 配置場所 請求記号 資料ID コメント 状態 禁帯出区分 予約 Web書棚
0001 深草.8号館閉架B2 374.3/ナアシ-C 11905038011 一般 0件
巻号
所蔵館 深草
配置場所 深草.8号館閉架B2
請求記号 374.3/ナアシ-C
資料ID 11905038011
コメント
状態
禁帯出区分 一般
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予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 〈しんどい学校〉の教員文化 : 社会的マイノリティの子どもと向き合う教員の仕事・アイデンティティ・キャリア / 中村瑛仁著
〈シンドイ ガッコウ〉ノ キョウイン ブンカ : シャカイテキ マイノリティ ノ コドモ ト ムキアウ キョウイン ノ シゴト・アイデンティティ・キャリア
出版・頒布事項 吹田 : 大阪大学出版会 , 2019.9
形態事項 iv, 275p : 挿図 ; 22cm
巻号情報
ISBN 9784872596915
その他の標題 表紙タイトル:Teacher's culture in school districts of low socioeconomic status : the role, identity, and carrer of theachers faced with social minority students in Japan
その他の標題 異なりアクセスタイトル:しんどい学校の教員文化 : 社会的マイノリティの子どもと向き合う教員の仕事アイデンティティキャリア
シンドイ ガッコウ ノ キョウイン ブンカ : シャカイテキ マイノリティ ノ コドモ ト ムキアウ キョウイン ノ シゴト アイデンティティ キャリア
その他の標題 異なりアクセスタイトル:「しんどい学校」の教員文化
「シンドイ ガッコウ」ノ キョウイン ブンカ
注記 大阪大学に提出した学位論文を加筆・修正したもの
注記 引用文献: p258-267
注記 初出一覧: p268
注記 索引: p274-275
NCID BB29157424
本文言語コード 日本語
著者標目リンク 中村, 瑛仁||ナカムラ, アキヒト <AU00410490>
分類標目 学校経営・管理.学校保健 NDC8:374.3
分類標目 学校経営・管理.学校保健 NDC9:374.3
分類標目 学校経営・管理.学校保健 NDC10:374.3
件名標目等 教員||キョウイン
件名標目等 教員 -- 日本||キョウイン -- ニホン
件名標目等 教育格差 -- 日本||キョウイク カクサ -- ニホン