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Funds of identity : connecting meaningful learning experiences in and out of school

Moisès Esteban-Guitart ; : Hardback. -- Cambridge University Press, 2016. -- (Learning in doing : social, cognitive, and computational perspectives). <BB32002928>
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Funds of identity : connecting meaningful learning experiences in and out of school

Moisès Esteban-Guitart ; : Hardback. -- Cambridge University Press, 2016. -- (Learning in doing : social, cognitive, and computational perspectives). <BB32002928>
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No. 巻号 配置場所 請求記号 資料ID コメント 状態 禁帯出区分 予約 Web書棚
0001 : Hardback 深草.8号館閉架B2 371.4/EST-H 11605037866 一般 0件
巻号 : Hardback
所蔵館 深草
配置場所 深草.8号館閉架B2
請求記号 371.4/EST-H
資料ID 11605037866
コメント
状態
禁帯出区分 一般
返却予定日
予約 0件
Web書棚
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書誌詳細

標題および責任表示 Funds of identity : connecting meaningful learning experiences in and out of school / Moisès Esteban-Guitart
出版・頒布事項 New York : Cambridge University Press , 2016
形態事項 xiii, 132 p. : ill. ; 24 cm
巻号情報
巻次等 : Hardback
ISBN 9781107147119
書誌構造リンク Learning in doing : social, cognitive, and computational perspectives <BB10027091>//a
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注記 Includes bibliographical references (p. 111-121) and index
NCID BB22310807
本文言語コード 英語
著者標目リンク *Esteban-Guitart, Moisès <>
分類標目 LCC:LB1060
分類標目 DC23:370.15/23
件名標目等 Learning, Psychology of
件名標目等 Learning -- Social aspects
件名標目等 Holistic education
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