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Governing knowledge : comparison, knowledge-based technologies and expertise in the regulation of education
edited by Tara Fenwick, Eric Mangez, Jenny Ozga ; : hbk. -- Routledge, 2014. -- (World yearbook of education ; 2014). <BB21551020>
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Governing knowledge : comparison, knowledge-based technologies and expertise in the regulation of education
edited by Tara Fenwick, Eric Mangez, Jenny Ozga ; : hbk. -- Routledge, 2014. -- (World yearbook of education ; 2014). <BB21551020>
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No.
巻号
配置場所
請求記号
資料ID
コメント
状態
禁帯出区分
予約
Web書棚
0001
: hbk
深草.8号館閉架B2
370.59/WOR-W/2014
11405066025
貸出中
一般
0件
予約
Web書棚
巻号
: hbk
所蔵館
深草
配置場所
深草.8号館閉架B2
請求記号
370.59/WOR-W/2014
資料ID
11405066025
コメント
状態
貸出中
禁帯出区分
一般
返却予定日
2020/8/27
予約
0件
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書誌詳細
標題および責任表示
Governing knowledge : comparison, knowledge-based technologies and expertise in the regulation of education / edited by Tara Fenwick, Eric Mangez, Jenny Ozga
出版・頒布事項
London : Routledge , 2014
形態事項
xvi, 239 p. : ill., map ; 24 cm
巻号情報
巻次等
: hbk
ISBN
9780415828734
書誌構造リンク
World yearbook of education <BB10018401> 2014//a
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注記
Includes bibliographical references and index
NCID
BB14719021
本文言語コード
英語
著者標目リンク
Fenwick, Tara J <AU00397928>
著者標目リンク
Mangez, Éric <AU00397929>
著者標目リンク
Ozga, Jennifer <AU00315079>
分類標目
DC23:371.33463305
件名標目等
Educational technology -- Periodicals
件名標目等
Expert systems (Computer science) -- Periodicals
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