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学校評価時代の地域学校運営 : パートナーシップを高める実践方策
玉井康之著. -- 教育開発研究所, 2008. <BB21483076>
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No.
巻号
配置場所
請求記号
資料ID
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状態
禁帯出区分
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0001
大宮.積層開架
561.1/TAM
21100036422
一般
0件
予約
Web書棚
巻号
所蔵館
大宮
配置場所
大宮.積層開架
請求記号
561.1/TAM
資料ID
21100036422
コメント
状態
禁帯出区分
一般
返却予定日
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書誌詳細
標題および責任表示
学校評価時代の地域学校運営 : パートナーシップを高める実践方策 / 玉井康之著
ガッコウ ヒョウカ ジダイ ノ チイキ ガッコウ ウンエイ : パートナーシップ オ タカメル ジッセン ホウサク
出版・頒布事項
東京 : 教育開発研究所 , 2008.10
形態事項
222p ; 22cm
巻号情報
ISBN
9784873803913
その他の標題
異なりアクセスタイトル:地域学校運営 : 学校評価時代の : パートナーシップを高める実践方策
チイキ ガッコウ ウンエイ : ガッコウ ヒョウカ ジダイ ノ : パートナーシップ オ タカメル ジッセン ホウサク
注記
参考図書: p219-222
NCID
BA87317484
本文言語コード
日本語
著者標目リンク
玉井, 康之(1959-)||タマイ, ヤスユキ <AU00012902>
分類標目
学校経営・管理.学校保健 NDC9:374.6
分類標目
学校経営・管理.学校保健 NDC9:374
件名標目等
学校経営||ガッコウケイエイ
件名標目等
学校評価||ガッコウヒョウカ
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