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子どもの「学びパワー」を掘り起こせ : 「学び」を優先する教育アプローチ

カレブ・ガテーニョ著 ; 土屋澄男訳. -- 茅ケ崎出版, 2003. <BB21309460>
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No. 巻号 配置場所 請求記号 資料ID コメント 状態 禁帯出区分 予約 Web書棚
0001 瀬田.本館1F開架 375.1/カカコ 30505043843 一般 0件
巻号
所蔵館 瀬田
配置場所 瀬田.本館1F開架
請求記号 375.1/カカコ
資料ID 30505043843
コメント
状態
禁帯出区分 一般
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 子どもの「学びパワー」を掘り起こせ : 「学び」を優先する教育アプローチ / カレブ・ガテーニョ著 ; 土屋澄男訳
コドモ ノ マナビ パワー オ ホリオコセ : マナビ オ ユウセン スル キョウイク アプローチ
出版・頒布事項 東京 : 茅ケ崎出版
出版・頒布事項 東京 : 星雲社(発売) , 2003.2
形態事項 171p : 挿図 ; 22cm
巻号情報
ISBN 4434027484
その他の標題 原タイトル:What we owe children : the subordination of teaching to learning
その他の標題 異なりアクセスタイトル:子どもの学びパワーを掘り起こせ : 学びを優先する教育アプローチ
コドモ ノ マナビ パワー オ ホリオコセ : マナビ オ ユウセンスル キョウイク アプローチ
注記 ガテーニョの経歴: p139
注記 ガテーニョの主要著書: p140
注記 参考文献: p164-165
NCID BA62145141
本文言語コード 日本語
著者標目リンク Gattegno, Caleb <AU00167324>
著者標目リンク 土屋, 澄男(1930-)||ツチヤ, スミオ <AU00125396>
分類標目 教育課程.学習指導.教科別教育 NDC9:375.1
分類標目 教育 NDLC:FC52
件名標目等 教授法||キョウジュホウ