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L'enseignement et la compréhension de l'histoire sociale au collège et au lycée : l'exemple de la société d'Ancien Régime et de la société du XIXe siècle

thèse pour le doctorat d'université présentée par Nicole Tutiaux-Guillon ; sous la direction de Henri Moniot. -- Presses Universitaires du Septentrion, 1998. -- (Thèse à la carte). <BB21181427>
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No. 巻号 配置場所 請求記号 資料ID コメント 状態 禁帯出区分 予約 Web書棚
0001 深草.8号館閉架B2 372.35/TUT-C 10200105721 一般 0件
巻号
所蔵館 深草
配置場所 深草.8号館閉架B2
請求記号 372.35/TUT-C
資料ID 10200105721
コメント
状態
禁帯出区分 一般
返却予定日
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書誌詳細

標題および責任表示 L'enseignement et la compréhension de l'histoire sociale au collège et au lycée : l'exemple de la société d'Ancien Régime et de la société du XIXe siècle / thèse pour le doctorat d'université présentée par Nicole Tutiaux-Guillon ; sous la direction de Henri Moniot
出版・頒布事項 Villeneuve d'Ascq : Presses Universitaires du Septentrion , 1998
形態事項 468 p. : ill. ; 24 cm
巻号情報
ISBN 228401416X
書誌構造リンク Thèse à la carte <BB11002463>//a
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注記 Thesis (doctoral)
注記 "Université Denis Diderot - Paris VII. Didactique des disciplines"
NCID BA50120722
本文言語コード フランス語
著者標目リンク *Tutiaux-Guillon, Nicole <AU00269935>
著者標目リンク Moniot, Henri <AU00269936>