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The role of phonological coding in reading kanji : a research report and some pedagogical implications

Sachiko Matsunaga. -- Second Language Teaching & Curriculum Center, University of Hawai'i at Mānoa, 1995. -- (Technical report ; # 6). <BB21238424>
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The role of phonological coding in reading kanji : a research report and some pedagogical implications

Sachiko Matsunaga. -- Second Language Teaching & Curriculum Center, University of Hawai'i at Mānoa, 1995. -- (Technical report ; # 6). <BB21238424>
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No. 巻号 配置場所 請求記号 資料ID コメント 状態 禁帯出区分 予約 Web書棚
0001 瀬田.新館2F開架 495.6/MAT 30300115786 一般 0件
巻号
所蔵館 瀬田
配置場所 瀬田.新館2F開架
請求記号 495.6/MAT
資料ID 30300115786
コメント
状態
禁帯出区分 一般
返却予定日
予約 0件
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書誌詳細

標題および責任表示 The role of phonological coding in reading kanji : a research report and some pedagogical implications / Sachiko Matsunaga
出版・頒布事項 Honolulu : Second Language Teaching & Curriculum Center, University of Hawai'i at Mānoa , c1995
形態事項 xii, 56 p. : ill. ; 23 cm
巻号情報
ISBN 0824817346
書誌構造リンク Technical report <BB11009950> # 6//a
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注記 Includes bibliographical references
NCID BA26314642
本文言語コード 英語
著者標目リンク *Matsunaga, Sachiko <>
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