内容説明
本書は、社会的背景をふまえ、学校教育の現状分析に基づいて、現代の社会にふさわしい、人間としての生き方を学ぶ、新しい道徳教育のテキストとして作成されたものである。
目次
道徳および道徳教育の本質
現代社会と道徳教育
戦前の道徳教育
戦後における道徳教育
道徳性の発達と道徳教育
学習指導要領と道徳教育
道徳の時間における道徳教育
道徳教育と学校・学年・学級経営
道徳教育と生徒指導・特別活動
道徳教育の評価
道徳教育をめぐる諸問題
本書は、社会的背景をふまえ、学校教育の現状分析に基づいて、現代の社会にふさわしい、人間としての生き方を学ぶ、新しい道徳教育のテキストとして作成されたものである。
道徳および道徳教育の本質
現代社会と道徳教育
戦前の道徳教育
戦後における道徳教育
道徳性の発達と道徳教育
学習指導要領と道徳教育
道徳の時間における道徳教育
道徳教育と学校・学年・学級経営
道徳教育と生徒指導・特別活動
道徳教育の評価
道徳教育をめぐる諸問題
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